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为了营造有利于民营经济快速健康发展的环境，该市连续释放“*策红利”，在财*预算中，每年拿出不少于500万元作为中小企业专项扶植资金，并在金融扶持、品牌创建、科技创新、要素保障等方面给与民营企业更多支持。
（一）学生学习质量建设的主体――学生还是老师？这个问题本不成为问题，因为内因决定外因，学生当然是主体。然而现实中，由于整个学生学习质量状况不容乐观，对学生学习质量的“管”与“抓”几乎占据了我们学生学习质量建设的全部内容，因此，长期以来的这种工作状态，使我们的确在不知不觉中混淆了这种认识，似乎教师正在成为“主体”。广大学生应该是学生学习质量建设的主体。因此，在学生学习质量建设中要突出学生的主体地位，发挥学生主体的决定作用，要充分调动学生的内在积极性，引导与激发学生内在动力方面下功夫。